Projeto: Blogger Interclasse de Informação e Divulgação
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Escola: Elvira
Ferreira Gomes
Município:
Marechal Thaumaturgo Estado: Acre
Disciplinas: Todas
as disciplinas.
Organizadora
do projeto: Gestora:
Maria Silvania Firmino do Nascimento, Coordenadores Pedagógicos: Aderlan
Gomes de Almeida; Janete de Azevedo Brandão e Rosalina Costa
Damasceno.
Colaboradores:
Professores
de todas as áreas do conhecimento, Coordenadores Pedagógicos e Administrativos.
Mentor: Gestora
Maria Silvania Firmino do Nascimento.
Elaborador:
Coord. Pedagógico Aderlan Gomes de Almeida
Público Alvo: Alunos
da 1ª a 3ª série e EJA I e II
TEMA: Blogs
Interativos
TITULO: A
Informática como Aliada nos Estudos.
SUMÁRIO
01. OBJETIVOS ...........................................................................................
03
1.1. Objetivo Geral .........................................................................................03
1.2. Objetivos Específicos ..............................................................................03
02. JUSTIFICATIVA......................................................................................
03
03. METODOLOGIA
.......................................................................................04
04. ACOMPANHAMENTO ..............................................................................04
05.
CULMINÂNCIA........................................................................................
05
06. RECURSOS ..............................................................................................05
6.1. Recurso Humano......................................................................................05
6.2. Recursos Financeiros................................................................................05
07. REFERÊNCIAS .........................................................................................05
1.1- Objetivo Geral
Disponibilizar
espaços para que os alunos escrevam comentários onde os leitores possam
dialogar com os autores/alunos e vice-versa, concordando, discordando ou acrescentando
alguma outra discussão ou elemento referente ao conteúdo.
1.2- Objetivos Específicos
Ø Desenvolver pesquisas na Internet, com o objetivo de divulgar o resultado
em blogs (diário virtual) criado pela turma;
Ø Ampliar a aprendizagem das disciplinas de Língua portuguesa, Arte,
geografia e outras;
Ø Inserir o uso dos blogs nas atividades pedagógicas para facilitar a
realização de trabalhos de classes e projetos pedagógicos da escola;
Ø Compartilhar informações de conteúdos sobre determinado assunto
trabalhado pelos professores.
2. JUSTIFICATIVA
A evolução da internet e de suas
ferramentas possibilitou uma nova fase para o internauta que passou a ser autor
e produtor de suas informações. Essa nova fase ficou conhecida como Web 2.0. Um
dos maiores exemplos dessa evolução são os weblogs, palavra composta por web,
que significa página na internet, e log, que significa diário de bordo. Surgidos no final dos anos 90, os weblogs,
mais comumente conhecido como blogs, surgiram como um diário virtual que
permitia um compartilhamento de pensamentos, relatos e reflexões pessoais, mas
que exigia um conhecimento técnico de programação. Em 1999, foram criados os primeiros
aplicativos e serviços de weblog, como o Blogger, do Google, por exemplo. Foram
estes sistemas gratuitos e de baixo custo que facilitaram a disseminação da
prática do weblog, e permitiram que qualquer pessoa pudesse ser um blogueiro
(como é chamado o autor de um blog). A Construção de
Blogs é uma excelente ferramenta de apoio à aprendizagem para todas as
disciplinas. Pela criação de blogs os alunos podem pesquisar analisar,
refletir, interagir e encontrar soluções para diversos questionamentos, ao
mesmo tempo em que vão se apropriando das tecnologias digitais disponíveis. O
trabalho é cooperativo e colaborativo, formando assim uma rede de novos
conhecimentos. Os blogs servem para registrar conhecimentos adquiridos pelos
alunos durante os projetos de estudo e também para divulgar conteúdos como
relatos, textos, links, fotos, gravuras... Construir um blog desenvolve no
aluno o hábito de registrar e divulgar seus estudos. É ótima maneira de
desenvolver a criatividade, estimular a expressão, demonstrar sua forma de
pensar e agir. O blog acaba sendo “a cara da turma”. O uso da ferramenta, por
fim, abre novos canais de comunicação entre professores e alunos, alunos e
comunidade, aluno e o mundo, incentivando a interação e a interatividade.
Através do planejamento dos professores e resultados
apresentados de projetos educacionais, bem como registro fotográfico de
eventos; rotina escolar e conteúdos para estudo.
Como primeira etapa será desenvolvida uma formação com os
professores sobre como criar e alimentar blogs; pois, será selecionado um
professor para ficar responsável por acompanhar e orientar a turma na
utilização de seu blog.
No segundo Momento criaremos o Blog para cada turma e
elencaremos o que poderá ser postado, contando com a participação dos
professores, que por sua vez ficarão encarrega de revisar o conteúdo antes da
postagem.
Pronta esta etapa os professores das diferentes áreas
garantirá em suas sequencias didáticas atividades que garantam a utilização do
blog da turma.
4. ACOMPANHAMENTO
O projeto será avaliado
gradativamente pelos professores, tendo como critérios de avaliação a
veracidade e a qualidade dos conteúdos postados bem como a quantidade de
seguidores. Os blogs mais bem organizados, com melhores conteúdos e com o maior
número de seguidores será permeada tanto para o professor responsável como para
a turma (representante).
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TURMAS
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PROFESSORES
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1° “A”
|
Erivan de Souza Caetano e Emanuela
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1° “B”
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Manoel Aragonês Pinheiro Sales
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1° “C”
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Rair de Lima Nicácio
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1° “D”
|
Eva Maria do Nascimento Azevedo e Raimunda
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1° “E”
|
Sandra Oliveira da Silva
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1° “F”
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Morgeana e Eva
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1° “G”
|
Eclínio Furtado do Nascimento e Marliz
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2° “A”
|
Antônio Eder Firmino do Nascimento
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2° “B”
|
Antônio Leal
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2° “C”
|
Darlenilda
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2° “D”
|
Antônio Valdir Silva Bezerra Lima e Luiz
Lazaro
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2° “E”
|
Jailson da Costa Oliveira
|
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3° “A”
|
Francisco Gernilan Gomes de Almeida
|
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3° “B”
|
F. Neuda
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3° “C”
|
Raelisson do Nascimento Walter
|
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3° “D”
|
Valdir Barrozo Moreira e Alessandro Silva
|
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EJA I “A”
|
Valdélio José do Nascimento Furtado
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EJA I “B”
|
Maria Elzineide S. Correia
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EJA II”A”
|
Elilda Bezerra de Oliveira
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EJA II “B”
|
Maria Zulimar de Souza da Conceição
|
No
dia 23 de Novembro do corrente ano, será realizado um encontro solene no
auditório da escola, com a presença de toda a equipe gestora. Nesta solenidade
será entregue o prémio para o blog com mais seguidores; o blog mais organizado;
o blog com maior pontuação frente a veracidade do conteúdo e o blog com maior
pontuação referente a qualidade dos conteúdos postados, bem como a turma que
for mais permeada o professor responsável também receberá uma premiação.
6. RECURSOS
6.1. Recurso humano
01 - Blogueiro.
6.2. Recurso financeiro
|
N°
|
Recursos
|
Quantidade por videoteca
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Unidade
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Valor unitário
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Valor geral
|
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01
|
Computador com acesso a
internet.
|
01
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Unidade
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07. REFERÊNCIAS
